朱自清春的课文汇总（朱自清春的全文内容）

本文目录一览：

• 1、《春》这篇课文可以分成几部分?
• 2、初一课文朱自清《春》3—5赏析
• 3、《春》课文可分为几个部分?

《春》这篇课文可以分成几部分?

1、朱自清的《春》这篇课文，可以分成三个部分：第一部分：盼春 ，第二部分：绘春 ，第三部分：颂春。第一部分（第一段）：写盼春的心情。第二部分（第2～7段）：描绘了大地回春、万物复苏、生机勃发， 草木花卉竞相争荣的景象。

2、本课可以分为三个部分：第一部分：(1)总写——盼春。表达出人们对春天的盼望和兴奋喜悦的心情。 第二部分：(2-7)具体写——绘春。把景物和感受结合，全面细致地描绘出春景图。第三部分：(8-10)总写——颂春。赞美春天，点出了春天的特点：新、美、健。 文中具体描绘了六幅春景图。

3、本课可以分为三个部分：第一部分：（1段落）总写——盼春。表达出人们对春天的盼望和兴奋喜悦的心情。第二部分：（2-7段落）具体写——绘春。把景物和感受结合，全面细致地描绘出春景图。第三部分：（8-10段落）总写——颂春。赞美春天，点出了春天的特点：新、美、健。

初一课文朱自清《春》3—5赏析

1、第三段：小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。【“偷偷地”写出春来，万物潜滋暗长的情态；一个“钻”字更表现小草极其顽强的生命力。】园子里，田野里...风轻悄悄的，草软绵绵的。（作者极力表现春草对人的诱惑力。她已不是单纯的自然景物，而成为了人们生活亲爱的伴侣——景物变成了情物。

2、朱自清《春》第三段抒发了对春天的赞美之情，表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情。《春》通过描绘花草争荣，生机勃勃的春天美景，赞美了春天带给人们的无限希望，表达了作者热爱春天，热爱生活的情感。作者运用活泼的笔触深入而细腻地描写春天的典型景物。首先作者选取了小草来作描写对象。

3、桃树、杏树、梨树，花朵色彩艳丽，如同霞光和雪片。这里运用了拟人手法，生动地描绘了果树之花的争相斗妍。 花中带有甜味，仿佛树上挂满了桃子、杏子、梨子。作者通过想象的翅膀，从未来的角度渲染了春花的可爱。 花下，成千上百的蜜蜂嗡嗡地飞舞，大小蝴蝶穿梭其间。

《春》课文可分为几个部分?

朱自清的《春》这篇课文，可以分成三个部分：第一部分：盼春 ，第二部分：绘春 ，第三部分：颂春。第一部分（第一段）：写盼春的心情。第二部分（第2～7段）：描绘了大地回春、万物复苏、生机勃发， 草木花卉竞相争荣的景象。

本课可以分为三个部分：第一部分：(1)总写——盼春。表达出人们对春天的盼望和兴奋喜悦的心情。 第二部分：(2-7)具体写——绘春。把景物和感受结合，全面细致地描绘出春景图。第三部分：(8-10)总写——颂春。赞美春天，点出了春天的特点：新、美、健。 文中具体描绘了六幅春景图。

本课可以分为三个部分：第一部分：（1段落）总写——盼春。表达出人们对春天的盼望和兴奋喜悦的心情。第二部分：（2-7段落）具体写——绘春。把景物和感受结合，全面细致地描绘出春景图。第三部分：（8-10段落）总写——颂春。赞美春天，点出了春天的特点：新、美、健。

三个部分、盼春、绘春、赞春、第二部分(分写)。1927年之后的朱自清，始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界，用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心，抵御外面世界的纷扰，使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学。

三个部分：盼春、绘春、赞春。第二部分（分写）。五个方面：春草（草报春）、春花（花争春）、春风（风唱春）、春雨（雨润春）、迎春（人迎春）。