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阅读短文:郑板桥爱子答案:郑板桥说的“自立是什么意思?
1、郑板桥去山东潍坊当知县，把儿子托其弟弟带着。儿子不在身边，但他还是时时刻刻挂念着儿子的教育。他在给弟弟的信中明确指出要教育儿子立志，“明理做 个好人”，而把“中举、中进士、做官”看成是“小事”。为此，郑板桥给自己的儿子立下三条规矩：一是要为人“忠厚”，“驱其残忍之性”。
2、郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。 阅读短文：郑板桥爱子答案：郑板桥说的“自立是什么意思 郑板桥爱子之道阅读答案。 语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。
3、郑板桥所说的“自立”的意思指的是：郑板桥想让小宝自己的事情自己做，不依靠、不仗势别人，活出人生的精彩。要用正确的方法教育孩子，使他懂得人的一生。还是要靠自己的努力，自力更生。郑板桥不但是清朝有名的画家、诗人、书法家，而且是深深懂得家教的教育家，他非常讲究“爱子之道”。
4、所谓自立，就是一个人要在社会中生活，就要流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干；如果靠天靠人靠祖宗，自己永远成不了什么气候。对家长来说，父母应该严加管教自己的孩子，不要宠爱自己的孩子，这样才算爱孩子。所谓言传身教，就是对孩子不但要严加管教，而且自己要做出样子。
5、悲痛）。把文中加括号的句子改成陈述句：“一天，小宝哭着说饿，他肚子很饿。”文中描述了郑板桥爱子的三件事：写信告诫弟弟严格管教儿子，表扬儿子分食给需要的人，临终前教育儿子自立。文中划线的句子给我的启发是，真正的爱子，不是溺爱，而是教子自立，让孩子学会独立解决问题，不依赖他人。
四年级语文阅读专项训练试题
四年级语文阅读题占有很大的比例！以下是我为大家整理的四年级语文阅读训练题，希望对大家有帮助！（一）我爱榆树(17分)我喜爱花草树木，但在众多的花草树木里，更喜爱榆树。每当春暖花开的时候，那满山遍野的榆树，就好像跟鲜艳的桃杏争妍竞美似的，柔软的碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵。
四年级语文阅读测试题1 (一)归帆 ○1我看过太湖上的归帆，也看过东海上的归帆。 ○2夕阳把水面映得通红，把天空也染成万道彩霞。一会儿，黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。
(1)水乡小景(17%)春姑娘姗姗地来到人间，百花盛开，万物苏醒，到处都是生机勃勃的景象。展现在我们面前的是水乡的一处小景。
第二自然段的主要意思是什么？请用一句简洁的话概括。 第三自然段的主要意思是什么？请用一句简洁的话概括。 请找出一句能概括全文主要内容的句子。四年级语文阅读理解题答案： 鹰能预兆天气的变化。 鹰能帮助迷路的人找到方向。 草原上的鹰，真是人们的好朋友。
短文《郑板桥爱子》
1、《郑板桥爱子之道》翻译：我五十二岁才有个儿子，哪有不疼爱他的道理？但是爱孩子一定得有规矩方法，即使是孩子们在一块游戏玩耍，也必须使他时刻记着对人应该忠厚，做事要稳妥，不能急躁。我不在家，儿子就归你管教。
2、郑板桥五十二岁方得子，对其爱护之情溢于言表。然爱子须有方，不可过于宠爱。即使玩耍，亦应教导忠厚为本，勿使之养成苛刻性情。郑板桥反对笼养鸟雀，认为这是将他人的快乐置于囚禁之中。同样，发系蜻蜓、线缚螃蟹，亦是对生灵的不尊重，违背天性。天地间万物平等，人不应以己之喜好，剥夺他人之自由。
3、郑板桥不但是清朝有名的画家、诗人、书法家，而且是深深懂得家教的教育家，他非常讲究“爱子之道”。郑板桥在外任职时，曾将他六岁的儿子小宝留在乡下，由他的弟弟郑默代为养。郑默对小宝十分宠爱。
4、郑板桥不仅是清朝有名的画家、诗人、书法家，而且是深深懂得家教规律的教育家。他非常讲究“爱子之道”。郑板桥在外任职时，曾将他6岁的儿子小宝留在乡下，让他的弟弟郑默代为无抚养，郑默对小宝十分宠爱。
5、郑板桥不仅是清朝著名的画家、诗人、书法家，更是懂得家教的教育家，他强调“爱子之道”。在郑板桥担任外地官职时，将六岁的儿子小宝留在乡下，由弟弟郑默代为抚养。郑默宠爱小宝，小宝因此变得骄傲，欺负他人。郑板桥得知后心急如焚，致信弟弟强调“教重于养”，要求他严管小宝。
6、今天，我在阅读书时读了一篇文章，题目叫《郑板桥爱子》。这篇文章对我有很大的启示，下面我就给大家讲一讲吧！文章写的是郑板桥在五十二岁时才得到一个儿子，在他儿子六岁时，交由他弟弟抚养。
郑板桥爱子阅读及答案
1、郑板桥不但是清朝有名的画家、诗人、书法家，而且是深深懂得家教的教育家，他非常讲究“爱子之道”。郑板桥在外任职时，曾将他六岁的儿子小宝留在乡下，由他的弟弟郑默代为养。郑默对小宝十分宠爱。
2、郑板桥不仅是清朝著名的画家、诗人、书法家，更是懂得家教的教育家，他强调“爱子之道”。在郑板桥担任外地官职时，将六岁的儿子小宝留在乡下，由弟弟郑默代为抚养。郑默宠爱小宝，小宝因此变得骄傲，欺负他人。郑板桥得知后心急如焚，致信弟弟强调“教重于养”，要求他严管小宝。
3、清代大文学家郑板桥到五十二岁始得一子，他自然十分疼爱这个儿子。但是他主张，“爱子必以其道”，就是要讲究爱子的`分寸、方式和方法。郑板桥去山东潍坊当知县，把儿子托其弟弟带着。儿子不在身边，但他还是时时刻刻挂念着儿子的教育。
郑板桥爱子阅读答案
1、郑板桥不但是清朝有名的画家、诗人、书法家，而且是深深懂得家教的教育家，他非常讲究“爱子之道”。郑板桥在外任职时，曾将他六岁的儿子小宝留在乡下，由他的弟弟郑默代为养。郑默对小宝十分宠爱。
2、郑板桥五十二岁方得子，对其爱护之情溢于言表。然爱子须有方，不可过于宠爱。即使玩耍，亦应教导忠厚为本，勿使之养成苛刻性情。郑板桥反对笼养鸟雀，认为这是将他人的快乐置于囚禁之中。同样，发系蜻蜓、线缚螃蟹，亦是对生灵的不尊重，违背天性。天地间万物平等，人不应以己之喜好，剥夺他人之自由。
3、郑板桥不仅是清朝著名的画家、诗人、书法家，更是懂得家教的教育家，他强调“爱子之道”。在郑板桥担任外地官职时，将六岁的儿子小宝留在乡下，由弟弟郑默代为抚养。郑默宠爱小宝，小宝因此变得骄傲，欺负他人。郑板桥得知后心急如焚，致信弟弟强调“教重于养”，要求他严管小宝。
4、郑板桥对待子女是严中见爱，爱中有严。他“爱之必以其道”。应该说，他的爱子之道，是有许多地方值得后人借鉴的。今天一切爱子者和一切爱高材生的师长，也当从郑氏“爱之必以其道”中汲取教益。如果忽视德育，说不定还会造就出“不肖子孙”来。
5、郑板桥爱子之道阅读答案由语文网小编整理并分享，仅供参考：(1)让、使 (2)适合 (3)吃 他们的父母看见了，很怜悯他们，但又无可奈何，呼叫他们让他们离开。(意思符合即可)忠厚(善良)，充满爱心(有平等思想)(意思符合即可)【郑板桥简介】郑板桥(1693年——1765年)，享年73岁。
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