电脑住宅课文原文（电脑住宅阅读题答案）

本文目录一览：

• 1、电脑住宅课文原文
• 2、中小学重点文言文分类
• 3、四年级上册语文期末应该重点复习哪些
• 4、四年级语文
• 5、电脑住宅课文原文及赏析

电脑住宅课文原文

1、课文原文 在某城市的中心，有一栋实验性的电脑住宅。这座住宅里安装了一百多台电脑，一切都由电脑指挥。住宅的大门外有一根竖杆，上面安装着风向标。它同室内的电脑相连，将室外的温度、湿度、风力和风向等数据输入电脑。电脑根据这些气象资料，为主人提供一个既节能又舒适的家居环境。

2、四年级语言上册内容 全册共分8组。每组包括导语、课例、语文园地三大部分。8个专题依次是：自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。课文均围绕专题编选，分精读课文与略读课文两类。

3、(15 岁那个夏天的事情一直留在作者的脑海中，让作者终身难忘。 )第 8 单元课文(科学技术) 呼风唤雨的世纪。 神奇、方便舒适的电脑住宅。 类型众多的恐龙。 《呼风唤雨的世纪》中呼风唤雨原指： (神仙道士的法力)在课文中指(20 世纪科学技术的迅猛发展) 。

4、课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。下面是电脑住宅课文原文，供大家参考。电脑住宅课文 在某城市的中心，有一栋实验性的电脑住宅。这座住宅里安装了一百多台电脑，一切都由电脑指挥。住宅的大门外有一根竖杆，上面安装着风向标。

5、赏析 全文是按照空间转换的顺序来介绍的。第1自然段先总体说明了住宅的装置和使用情况，“住宅里安装了一百多台电脑，一切都由电脑指挥”。

中小学重点文言文分类

文言文在小学1～6年级的学习中占据重要位置，共包含5篇经典篇章。首先是《学弈》，这篇选自《孟子·告子》中的故事，通过弈秋教导两人学棋的过程，阐述了学习应全神贯注，不可心猿意马的道理。

小学：伯牙绝弦、学弈、两小儿辩日。初一：童趣、山市、咏雪、陈太丘与友期、智子疑邻、塞翁失马，伤仲永、木兰诗(诗歌)、孙权劝学、口技、夸父逐日(短古文)、共工怒触不周山(短古文)、狼。

文言文详细解释 《三字经》：这是中国古代儿童启蒙读物之一，内容涵盖天文、地理、历史、道德等多方面知识，采用简洁的三字句形式，易于记忆和诵读。小学语文教材通常会选取其中的部分内容，向学生介绍传统文化和基础知识。

七年级上册文言文：《童趣》沈复。《论语》十则。《山市》蒲松龄。《世说新语》两则·刘义庆。《咏雪》。《陈太丘与友期》。《寓言四则》。《智子疑邻》。《塞翁失马》。七年级下册文言文：《伤仲永》王安石。《孙权劝学》、《资治通鉴》。

四年级上册语文期末应该重点复习哪些

1、重点：书信格式。易错音：嫉(jí)妒 受益匪(fěi)浅 年逾(yú)古稀 形单影只 (zhī) 重点句子： 周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道： “为中华之崛起而读书！ ”( “崛起”是兴起的意思。周恩来不愿意自己的民族再这样软弱，不愿意自己的同胞再受到这样的欺凌， 要为祖国的兴盛和民族的振兴而学习、奋斗。

2、小学四年级上册语文期末复习计划篇一 复习目的 带领学生梳理整册教材，复习基础知识，进一步理解重、难点，在原有的基础上，加深理解，巩固知识。 查漏补缺，提优补差，使所有学生通过复习都能有所收获。

3、梳理整册教材，复习基础知识，进一步理解重、难点，在原有的基础上，加深理解，巩固知识。查漏补缺，提优补差，使所有学生通过复习都能有所收获。复习重点 从汉语拼音入手，正确认读、默写学过的词语，掌握一部分多音字的读音和组词，掌握拼音的标调规则，能正确区别平翘舌音和前后鼻音。

4、语文的知识点相对琐碎，同学们难免有无从着手的感觉，因此，将语文知识点划分为基础(汉语拼音、汉字、词语、句子、标点符号)；阅读(写人、记事、写景、状物、寓言、童话、科普文、古诗文阅读)；口语交际；写作几大模块来逐一攻破是很有必要的。发现规律，挖掘方法，举一反三。

5、四年级上册语文复习资料四字词语和各种形式的词语。

6、当然，在制定复习计划时，各年段的侧重点是不同的。二年级以基础知识为主，五年级以作文、阅读为主。略读课文则以课前预习的内容为主进行复习。对于略读课文中的一些段落也可进行阅读训练。

四年级语文

1、四年级语文重点可以从以下三个方面来抓：语言文字的积累：四年级是学生积累语言文字的重要阶段。学生需要掌握更多的生字、词语、成语、谚语等，并能够正确理解和运用。同时，还需要积累经典的古诗词、现代诗歌等文学素材，培养语感和文学素养。

2、四年级语文课文 课文列表 《观潮》 《雅鲁藏布大峡谷》 《鸟的天堂》 《火烧云》 《古诗两首》 《爬山虎的脚》 《蟋蟀的住宅》 《世界地图上的发现》等。课文内容详解 四年级的语文课程涵盖了多篇课文，旨在培养学生的阅读理解能力、文学欣赏能力以及语文综合素养。

3、四年级语文成绩差怎么补救如下 阅读习惯的培养：养成良好的阅读习惯，多读优秀的儿童文学作品和阅读理解题目。可以多和孩子一起阅读，让其对语言文字产生兴趣，提高阅读理解能力。听写和默写练习：加强对语文词汇的记忆和拼写能力。

4、在阅读理解方面，学生们需要培养批判性思维，能够从文章中提取关键信息，分析作者意图。写作方面，则要注重结构和表达的准确性，学会组织和表达自己的观点。此外，四年级语文学习还强调语言运用的多样性和创造性。通过学习和练习，学生们可以提高语言表达能力，增强自信心。

电脑住宅课文原文及赏析

课文原文 在某城市的中心，有一栋实验性的电脑住宅。这座住宅里安装了一百多台电脑，一切都由电脑指挥。住宅的大门外有一根竖杆，上面安装着风向标。它同室内的电脑相连，将室外的温度、湿度、风力和风向等数据输入电脑。电脑根据这些气象资料，为主人提供一个既节能又舒适的家居环境。

师总结：交代其余四粒豌豆的结局，尤其是两次写水沟里的豆，是幽默的讽刺，减轻了全文的凝重感，使文章更富有趣味性。(板书：生命的意义和价值) 设计意图： 在精读的基础上，剖析人物的价值，能帮助学生树立正确的人生观和价值观。

赏析 全文是按照空间转换的顺序来介绍的。第1自然段先总体说明了住宅的装置和使用情况，“住宅里安装了一百多台电脑，一切都由电脑指挥”。