《郑板桥爱子》阅读答案（郑板桥爱子阅读答案及解析）

本文目录一览：

• 1、四年级语文阅读专项训练试题
• 2、郑板桥爱子之道文言文阅读
• 3、郑板桥阅读理解答案六年级上(2014-11-27
• 4、郑板桥爱子阅读答案
• 5、郑板桥爱子的答案

四年级语文阅读专项训练试题

1、四年级语文阅读题占有很大的比例！以下是我为大家整理的四年级语文阅读训练题，希望对大家有帮助！（一）我爱榆树(17分)我喜爱花草树木，但在众多的花草树木里，更喜爱榆树。每当春暖花开的时候，那满山遍野的榆树，就好像跟鲜艳的桃杏争妍竞美似的，柔软的碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵。

2、四年级语文阅读测试题1 (一)归帆 ○1我看过太湖上的归帆，也看过东海上的归帆。 ○2夕阳把水面映得通红，把天空也染成万道彩霞。一会儿，黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。

3、(1)水乡小景(17%)春姑娘姗姗地来到人间，百花盛开，万物苏醒，到处都是生机勃勃的景象。展现在我们面前的是水乡的一处小景。

4、第二自然段的主要意思是什么？请用一句简洁的话概括。 第三自然段的主要意思是什么？请用一句简洁的话概括。 请找出一句能概括全文主要内容的句子。四年级语文阅读理解题答案： 鹰能预兆天气的变化。 鹰能帮助迷路的人找到方向。 草原上的鹰，真是人们的好朋友。

5、以下是我带来小学四年级语文阅读测试题的相关内容，希望对你有帮助。 (一)归帆 ○1我看过太湖上的归帆，也看过东海上的归帆。 ○2夕阳把水面映得通红，把天空也染成万道彩霞。一会儿，黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。

郑板桥爱子之道文言文阅读

1、清代大文学家郑板桥到五十二岁始得一子，他自然十分疼爱这个儿子。但是他主张，“爱子必以其道”，就是要讲究爱子的`分寸、方式和方法。郑板桥去山东潍坊当知县，把儿子托其弟弟带着。儿子不在身边，但他还是时时刻刻挂念着儿子的教育。

2、郑板桥不仅是清朝著名的画家、诗人、书法家，更是懂得家教的教育家，他强调“爱子之道”。在郑板桥担任外地官职时，将六岁的儿子小宝留在乡下，由弟弟郑默代为抚养。郑默宠爱小宝，小宝因此变得骄傲，欺负他人。郑板桥得知后心急如焚，致信弟弟强调“教重于养”，要求他严管小宝。

3、郑板桥不仅是清朝有名的画家、诗人、书法家，而且是深深懂得家教规律的教育家。他非常讲究“爱子之道”。郑板桥在外任职时，曾将他6岁的儿子小宝留在乡下，让他的弟弟郑默代为无抚养，郑默对小宝十分宠爱。

郑板桥阅读理解答案六年级上(2014-11-27

第一段：郑板桥是清朝书画家，从小聪明好学，中了进士，当了县令。 第二段：郑板桥的诗书画独树一帜，号称“诗书画三绝”。 第三段：郑板桥被罢官后，用卖字画的钱救济穷人。 第四段：郑板桥一生留下了许多宝贵财富，值得我们怀念。 语文六年级阅读理解及答案 阳关古道苍凉美 寅公 一到敦煌，我就想了阳关。

凡吾画兰画竹画石，用以慰天下之劳人，非以供天下之安享人也。 （选自《郑板桥集》）1．选文（一）中最能概括五柳先生性格的一句是：___。选文（二）描写的主要内容是：___。2．解释下列加粗的词语。（1）亦不详其姓字：___（2）用以慰天下之劳人：___3．翻译下列句子。

文中“他对这个儿子十分疼爱，但却从不溺爱，经常通过各种方法来培养儿子的自主能力。”这句话在全文中的作用是什么？（1分） 本段中心句，作用：启示下文。

“篷破船装零碎月”的意思是说船上的蓬是破的，所以透过破蓬看到的月亮也就不是完整的了。放声大笑---失声痛哭 愁眉紧锁--喜形于色 郑板桥为“扬州八怪”之一，其诗、书、画世称“三绝”，擅画兰竹，从这篇文章可以看出他对诗歌有多么喜爱，家中墙倒了心中想到的依然是诗。

参考答案：13．B C（B项，白石老人豁然悟出大笔墨之画难得形似始知余画过于形似，无超凡之趣； C项，他所达到的艺境超越了前辈系无中生有）14．①齐白石本人有变法的强烈愿望。②齐白石特别讲求继承传统，转学多师。③齐白石有着不老的童心和爆棚的自信。④陈师曾、徐悲鸿等国手的大力鼓动和促成。

郑板桥爱子阅读答案

郑板桥不但是清朝有名的画家、诗人、书法家，而且是深深懂得家教的教育家，他非常讲究“爱子之道”。郑板桥在外任职时，曾将他六岁的儿子小宝留在乡下，由他的弟弟郑默代为养。郑默对小宝十分宠爱。

郑板桥五十二岁方得子，对其爱护之情溢于言表。然爱子须有方，不可过于宠爱。即使玩耍，亦应教导忠厚为本，勿使之养成苛刻性情。郑板桥反对笼养鸟雀，认为这是将他人的快乐置于囚禁之中。同样，发系蜻蜓、线缚螃蟹，亦是对生灵的不尊重，违背天性。天地间万物平等，人不应以己之喜好，剥夺他人之自由。

郑板桥不仅是清朝著名的画家、诗人、书法家，更是懂得家教的教育家，他强调“爱子之道”。在郑板桥担任外地官职时，将六岁的儿子小宝留在乡下，由弟弟郑默代为抚养。郑默宠爱小宝，小宝因此变得骄傲，欺负他人。郑板桥得知后心急如焚，致信弟弟强调“教重于养”，要求他严管小宝。

郑板桥对待子女是严中见爱，爱中有严。他“爱之必以其道”。应该说，他的爱子之道，是有许多地方值得后人借鉴的。今天一切爱子者和一切爱高材生的师长，也当从郑氏“爱之必以其道”中汲取教益。如果忽视德育，说不定还会造就出“不肖子孙”来。

郑板桥爱子的答案

1、郑板桥不但是清朝有名的画家、诗人、书法家，而且是深深懂得家教的教育家，他非常讲究“爱子之道”。郑板桥在外任职时，曾将他六岁的儿子小宝留在乡下，由他的弟弟郑默代为养。郑默对小宝十分宠爱。

2、郑板桥不仅是清朝著名的画家、诗人、书法家，更是懂得家教的教育家，他强调“爱子之道”。在郑板桥担任外地官职时，将六岁的儿子小宝留在乡下，由弟弟郑默代为抚养。郑默宠爱小宝，小宝因此变得骄傲，欺负他人。郑板桥得知后心急如焚，致信弟弟强调“教重于养”，要求他严管小宝。

3、郑板桥五十二岁方得子，对其爱护之情溢于言表。然爱子须有方，不可过于宠爱。即使玩耍，亦应教导忠厚为本，勿使之养成苛刻性情。郑板桥反对笼养鸟雀，认为这是将他人的快乐置于囚禁之中。同样，发系蜻蜓、线缚螃蟹，亦是对生灵的不尊重，违背天性。天地间万物平等，人不应以己之喜好，剥夺他人之自由。