本文目录一览:
- 1、军号声声阅读理解答案
- 2、军号声声阅读答案
- 3、军号声声阅读答案?
- 4、军号声声的阅读答案
- 5、阅读题:军号声声及其答案
军号声声阅读理解答案
军号声声的阅读答案:1 军号的声音:文中描述了军号的声音,它代表着军队的纪律和命令,也象征着军人的荣誉和责任。2 死去的战友的精神:老人通过听到军号声,仿佛能与死去的战友相连,感受到他们的精神和当年的战友情。
联络全文思考,标题“军号声声”有什么含义?***2分 1从全文看,③—⑾段记叙的顺序是 ,其作用是 3分 1“我”小时候,让自己的耳孔尽量对准军号,却听不到军号声,而二十年后,依然是这把军号,为什么能听到呢?请谈谈你的理解。
参考答案:阅读《军号声声》1(1)军号所发出的声音,(2)死去的战友精神永存,(3)老人对战友绵延不绝的怀念。
军号声声阅读答案
军号声声的阅读答案:1 军号的声音:文中描述了军号的声音,它代表着军队的纪律和命令,也象征着军人的荣誉和责任。2 死去的战友的精神:老人通过听到军号声,仿佛能与死去的战友相连,感受到他们的精神和当年的战友情。
军号一响,那士气就鼓起来了,战士们就往前猛冲。以下是我整理的这篇文章的阅读题目及其参考答案,希望对你有用!军号声声 ①“军号一响,那士气就鼓起来了,战士们就往前猛冲。在冲锋号的鼓动下,不久就冲上了阵地,消灭了敌人,我军胜利了。
①军号的声音 ②死去的战友的精神 ③老人对战友的怀念之情.插叙,交代军号的来历以及老人能听到军号的原因,突出(丰富)老人这一人物形象(或补充交代老人的情况)。(答出“插叙”1分,答出作用2分,共3分)示例:小时候,不能体会老人的情感,以为是听军号发出的声音。
军号声声阅读答案?
1、军号声声的阅读答案:1 军号的声音:文中描述了军号的声音,它代表着军队的纪律和命令,也象征着军人的荣誉和责任。2 死去的战友的精神:老人通过听到军号声,仿佛能与死去的战友相连,感受到他们的精神和当年的战友情。
2、文章通过“我”的所见所闻,写了老人与军号的故事,为什么还要写周围几个老人的表现?***3分 比较下列两个句子,揣摩一下为什么选文第⒀段采用B句。A.我知道,只要对着耳朵听,就能听到连续不断,很响亮的军号声。B.我知道,只要对着耳朵听,就能听到军号声声,连续不断,很响亮的。
3、①军号的声音 ②死去的战友的精神 ③老人对战友的怀念之情. 插叙,交代军号的来历以及老人能听到军号的原因,突出(丰富)老人这一人物形象(或补充交代老人的情况)。(答出“插叙”1分,答出作用2分,共3分) 示例:小时候,不能体会老人的情感,以为是听军号发出的声音。
4、也通过周围老人的表现,反衬出“我”理解与尊重的价值所在。军号声声,不仅是对过去的一种回响,更是对当下与未来的启示。通过对比,文章突出了“我”理解老人情感的可贵,强调了军号声声不仅仅是物理的声音,更是情感与精神的传递。老者的故事,如同军号声声,提醒着我们,不忘历史,珍惜和平。
5、军号声声的含义是指军号所发出的声音,这种声音象征着军人的纪律和荣誉,以及军队的团结和战斗力。 军号声声还代表着死去的战友精神永存,他们的牺牲和奉献通过军号声得到铭记和传承。 军号声声同时也是老人对战友绵延不绝的怀念的表达,它是老人心中对战友的无尽思念和崇敬的象征。
6、(1) 军号所发出的声音象征着一种力量和纪律;(2) 死去的战友的精神永存,他们的记忆和牺牲被军号声所铭记;(3) 老人对战友的怀念之情通过军号声得以表达和延续。
军号声声的阅读答案
1、军号声声的阅读答案:1 军号的声音:文中描述了军号的声音,它代表着军队的纪律和命令,也象征着军人的荣誉和责任。2 死去的战友的精神:老人通过听到军号声,仿佛能与死去的战友相连,感受到他们的精神和当年的战友情。
2、***1***军号所发出的声音,***2***死去的战友精神永存,***3***老人对战友绵延不绝的怀念。
3、①军号的声音 ②死去的战友的精神 ③老人对战友的怀念之情. 插叙,交代军号的来历以及老人能听到军号的原因,突出(丰富)老人这一人物形象(或补充交代老人的情况)。(答出“插叙”1分,答出作用2分,共3分) 示例:小时候,不能体会老人的情感,以为是听军号发出的声音。
阅读题:军号声声及其答案
1、军号声声的阅读答案:1 军号的声音:文中描述了军号的声音,它代表着军队的纪律和命令,也象征着军人的荣誉和责任。2 死去的战友的精神:老人通过听到军号声,仿佛能与死去的战友相连,感受到他们的精神和当年的战友情。
2、***1***军号所发出的声音,***2***死去的战友精神永存,***3***老人对战友绵延不绝的怀念。
3、参考答案:阅读《军号声声》1(1)军号所发出的声音,(2)死去的战友精神永存,(3)老人对战友绵延不绝的怀念。
4、①军号的声音 ②死去的战友的精神 ③老人对战友的怀念之情. 插叙,交代军号的来历以及老人能听到军号的原因,突出(丰富)老人这一人物形象(或补充交代老人的情况)。(答出“插叙”1分,答出作用2分,共3分) 示例:小时候,不能体会老人的情感,以为是听军号发出的声音。
5、(1) 军号所发出的声音象征着一种力量和纪律;(2) 死去的战友的精神永存,他们的记忆和牺牲被军号声所铭记;(3) 老人对战友的怀念之情通过军号声得以表达和延续。
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