本文目录一览:
- 1、说明文“红树林”阅读题答案
- 2、《海岛卫士-红树林》阅读理解
- 3、红树林阅读答案说明文
- 4、红树林阅读答案
说明文“红树林”阅读题答案
1、红树林是生长在热带、亚热带海岸泥滩上的水生植物群落的总称,包括乔木、灌木和草本植物,如红树、海榄雌、海桑、红茄冬等。适宜生长在风干浪静、淤泥深层的海滩、湿地或河口地区。红树林四季常绿,因其树皮中含有一种称为“单子”的化学物质而显红色,故称为“红树林”。
2、红树林是海洋生态系统的重要组成部分,它们通过食物链维持生态平衡。红树林吸收海底养分,为鱼类和鸟类提供食物,同时也通过微生物分解有机物,将营养物质回输到土壤中。红树林的价值不仅限于生态,它们的经济价值也十分显著。
3、“部分”一词加以限制,指的是局部,说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林的,表现了说明文语言的科学性、准确性。基本意思答对即可得分。(2分) (2)否。此句主要采用作比较的说明方法,通过红树林与城市绿地的比较,更清楚地说明红树林在净化海域环境方面的作用。基本意思答对即可得分。4.开放题。
4、红树林是一种特殊的水生植物群落,主要分布在热带和亚热带海岸的淤泥深层,包括如红树、海榄雌、海桑等植物。它们适应风浪平静、土壤深厚的环境,以独特的叶片排盐孔和地面呼吸根区分于其他树林。
5、试题分析:第七段上文是写红树林被破坏的现状,下文是写我国保护措施,所以此句不仅是本段内容的提领,在内容上也是承上启下。说明文很讲究上下文的逻辑关系,上下文之间有紧密的联系,有的是靠事物本身的内在联系,有的是通过说明的语言来衔接,写作时要学用这种方法。
《海岛卫士-红树林》阅读理解
⑤红树林是热带海岸的重要标志之一,具有防风消浪、促淤保滩、固岸护堤、净化海水和空气的功能,被誉为“护岸卫士”。 近观红树林树干卷曲,地根交错,如龙如蟒,千姿百态;远望茂密高大的枝体宛如一道道“绿色长城”。
红树林在语文阅读理解中扮演着关键角色,它不仅是获取知识和信息的重要途径,也是学生全面发展和适应未来信息社会的重要技能。以下是对红树林的详细解读:红树林是一种特殊的水生植物群落,主要分布在热带和亚热带海岸的淤泥深层,包括如红树、海榄雌、海桑等植物。
作用:说明红树林是重要的海洋生物资源,具有极高的经济价值;使说明的内容具体、准确,具有可信度和说服力。(两问各占2分。第一问答出两种说明方法即可得2分;第二问答出一层意思即可得2分。
红树林阅读答案说明文
1、这些树木四季常绿,因其含有名为“单子”的化学物质而呈现红色,因此得名红树林。它们的独特之处在于叶片上的排盐孔,能排出体内海水的盐分,类似人体的汗腺。此外,红树林的呼吸根深深扎根海底,形成奇异的地面突出物,以应对海洋中的低氧环境。
2、作用:说明红树林是重要的海洋生物资源,具有极高的经济价值;使说明的内容具体、准确,具有可信度和说服力。
3、综上,阅读红树林说明文,我们不仅能了解其独特的生态特征和价值,还能认识到其在教育、经济和环保方面的多重作用。
4、“部分”一词加以限制,指的是局部,说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林的,表现了说明文语言的科学性、准确性。基本意思答对即可得分。(2分) (2)否。此句主要采用作比较的说明方法,通过红树林与城市绿地的比较,更清楚地说明红树林在净化海域环境方面的作用。基本意思答对即可得分。4.开放题。
5、试题分析:第七段上文是写红树林被破坏的现状,下文是写我国保护措施,所以此句不仅是本段内容的提领,在内容上也是承上启下。说明文很讲究上下文的逻辑关系,上下文之间有紧密的联系,有的是靠事物本身的内在联系,有的是通过说明的语言来衔接,写作时要学用这种方法。
红树林阅读答案
感叹句,例:红树林的“胎生繁衍”真是植物界的特殊景观之一啊! 双重否定句,例:红树林的“胎生繁衍”不能不说是植物界的特殊景观之一。 主要看是否符合句式的要求,且基本保留原意。2.第一,红树林是一类富有特色、很有观赏价值的植物群落。第二,红树林的“胎生繁衍”是植物界的特殊景观之一。
此外,红树林的呼吸根深深扎根海底,形成奇异的地面突出物,以应对海洋中的低氧环境。最特别的是,红树林采用“胎生”方式繁殖,种子在母树上发育成熟后,通过果实和芽坠入海中,快速成长为独立植株。红树林是海洋生态系统的重要组成部分,它们通过食物链维持生态平衡。
由于红树林生长于亚热带和温带,并拥有丰富的鸟类食物资源,所以红树林区是候鸟的越冬场和迁徙中转站,更是各种海鸟的觅食栖息、生产繁殖的场所。④红树林对人类也具有巨大生态效益。由于红树林枝繁叶茂、根系发达,能牢固扎根于海滩淤泥中,形成一道与海岸线相平行的天然屏障,故能有效抵御和降低自然灾害对堤围的危害。
第一个“它”指红树林,第二个“它”指红树林的根系。红树林对大自然毫无所求,却借助它庞大的根系连成一个整体去抵御狂风恶浪,保护着我们的海岸。
如果只答“有排盐孔”、“有呼吸根”,该小点不得分。意思对即可)1(4分)红树林从海底土壤中吸收养料而生存,红树植物的遗体又可被微生物分解成无机物归还到土壤中。(各占2分。
答案:(3分)解释什么是红树林,介绍其生长环境,说明其得名原因。(三个方面内容各占1分。意思对即可)1(4分)叶片上有排盐孔;大多有突出地面的呼吸根;以“胎生”方式繁殖;有密集的支柱根。(四个特点各占1分。如果只答“有排盐孔”、“有呼吸根”,该小点不得分。
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